Presentación

"La vida es aprendizaje y cuando dejas de aprender mueres".

Cruz Guzmán Sarahi Naraghelli

Pelcastre Sánchez Jennifer

Aprendizaje formal

Existen tres tipos de aprendizaje que son el formal,informal y no formal en los cuales existe diferencias.

Los contextos formales y no formales, se diferencian de los contextos informales porque los primeros tienen en sí los atributos de la organización y la sistematización; y a su vez para distinguir entre los contextos formales y no formales entre si proponen dos criterios, un criterio estructural y otro metodológico. Desde el criterio estructural, se considera que los contextos formales y no formales se distinguen por su inclusión o no dentro del sistema educativo reglado; es decir que, la educación formal sería aquella que iría desde los primeros años de educación hasta los estudios universitarios; y la educación no formal sería aquella que presenta en forma de propuestas organizadas de educación extra escolar (por ejemplo: talleres de costura, cursos de baile, etc.)Desde un criterio metodológico, lo formal sería lo escolar y lo no formal sería lo no escolar. La forma de lo escolar referiría a estilos que estructuran la experiencia escolar. De este modo, la forma de lo escolar se caracterizaría a partir de ciertas determinaciones como lo son: forma presencial de la enseñanza; sistema de distribución y agrupamiento de los sujetos; espacio propio; organización de tiempos y espacios; roles asimétricos definidos por las posiciones de saber y no saber, formas de organización del conocimiento a los fines de su enseñanza, y un conjunto de prácticas que obedecen a reglas sumamente estables los contextos no formales se desarrollarían mediante procedimientos o instancias que se apartan en mayor o menor medida de las formas canónicas o convencionales de la escuela.

Entonces, de acuerdo al criterio estructural, se entiende por contexto formal a un sistema educativo altamente institucionalizado, cronológicamente graduado y jerárquicamente estructurado que se extiende desde la Educación Inicial hasta la Educación Superior. Por otra parte los contextos informales refieren al proceso educativo que acontece indiferenciada y subordinadamente a otros procesos sociales; es decir, cuando está inmerso en otras realidades culturales.

Aprendizaje

INTRODUCCIÓN:

Existen dos tipos de aprendizaje que son el aprendizaje en red y formal: el aprendizaje en red trata de una forma de aprender que se produce cuando las tecnologias de la informacion y comunicacion son utilizadas para promover conexiones entre individuos otorga la máxima prioridad a la comunicación didáctica, a la interacción y al trabajo colaborativo, con énfasis en la provisión de
herramientas para el aprendizaje de los alumnos, más que en los medios de enseñanza para los profesores.,mientras que el aprendizaje formal es el proceso de educación integral correlacionada, la cual abarca desde la educacion primaria hasta la educacion secundaria y la educacion superior son los que se utilizan más en la vida cotidiana .
El aprendizaje en red permite la enseñanza de los alumnos relacionado con el aprendizaje formal aunque en algunos casos el internet no lo utilizamos de la manera apropiada y actualmente el aprendizaje de red se empieza a enseñar desde educaciónb basica el cual seria primaria hasta nivel superior.